Los
alumnos de 2º ESO se encuentran por primera vez con la asignatura de
Technology. Para comenzar a familiarizarse con ella, han empezado a trabajar
las fases del proceso tecnológico. Se
han encontrado ante un problema para el cual han tenido que buscar soluciones,
analizando las ventajas y desventajas de su idea y teniendo en cuenta los
impactos sociales, económicos y medioambientales que conlleva.
Para
todo esto se les ha planteado un problema; ¿Cómo cruzar un río? Se encontraban en
una de las orillas de un río y necesitaban buscar una solución para cruzarlo.
Con ayuda de la imaginación y teniendo en cuenta las fases del proceso
tecnológico, han construido puentes, tirolinas, teleféricos e incluso montañas
rusas. Una vez finalizado el proyecto han tenido que defender su idea,
utilizando un vocabulario adecuado y resolviendo las dudas que hayan podido
surgir.
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